トロント大学サマーキャンプ Masakiさん
留学先の国・都市：カナダ（トロント）
プログラム：トロント大学サマーキャンプ
学年：小学生(9歳)
留学期間：2週間
滞在方法：寮
※保護者様がMasakiさんの体験談を文字起こししてくださっております。
Q1. 授業内容についてお聞かせください！
Masakiさん
お話しを作るのが楽しかった。英語で俳句をつくった。
タレントショーではみんなの前で発表することは緊張した。
Q2. クラスの雰囲気はどうでしたか？
Masakiさん
先生が優しくてはなしやすかった。友達もすぐにできて、仲良くなれた。
Q3. アクティビティ内容を教えてください！
Masakiさん
アクティビティは色々な種類があり楽しかった。
お店で食べ物を注文したり、お買い物の会計を自分ですることができた。
自分の英語が通じてよかった。
Q4. キャンプのサポート体制はどうでしたか？
Masakiさん
時差ボケで徹夜してしまい、次の日気持ち悪くなり吐いてしまった。
靴やリュックを洗ってくれた。大丈夫？と心配してもらえて安心した。
Masakiさんの保護者様
スマートフォンはまだ早いと思い持たせておらず、親と連絡手段がないので少し心配でした。
体調不良や友達のペンを紛失したこともすぐに保護者に連絡をもらえ助かりました。
ご迷惑おかけしたお子さんの親御様との間に入っていただけ、トラブルなく解決に導いて下さり、感謝しております。
Q5. 最も楽しかったプログラム内容は何でしたか？
Masakiさん
ナイアガラの滝にある遊園地で遊んだことが楽しかった。
Q6. キャンプ中印象的だった出来事はありますか？
Masakiさん
自分が知っている単語でお話しを作れたことが嬉しかった。
英語で文章の作り方を学ぶことができた。
日本でのルクセンブルク交流会で一緒だった友達と再会できて嬉しかった。
お友達をたくさん作れたことが楽しかった。
Q7. キャンプを経て感じられるご自身の変化は？
Masakiさん
自分で自分のものを管理する力がついた。無くしたものも自分で探すことができた。
先生が話していることが徐々にわかるようになってきた。
日本での英語のレッスンでも聞き取りが以前よりできている気がする。
Q8. 参加検討の皆さまへ一言お願いします！
Masakiさん
行くか迷っているなら行ってみよう！最高に楽しいから！
最後に
今回は、9歳でカナダ・トロントのトロント大学サマーキャンプに2週間参加したMasakiさんに、英語の授業やアクティビティ、現地での友達との交流、寮生活を通して感じた成長についてお話を伺いました。
貴重な体験を共有してくださり、ありがとうございます！
英語を「実際に使う」経験が自信に
Masakiさんの授業では、英語でお話を作ったり、俳句を作ったりと、自分で英語を使って表現する授業を経験しました。
タレントショーではみんなの前で発表する機会もあり、緊張しながらも、日本にいるだけではなかなかできない経験に挑戦しています。
さらに、アクティビティではお店で食べ物を注文したり、自分で買い物の会計をしたりする場面もありました。
そこでMasakiさんが感じたのが、「自分の英語が通じてよかった」という喜びです。
学校や英会話レッスンで学んだ英語を、実際の生活の中で使って相手に伝わった経験は、英語に対する自信につながる大切なきっかけになります。
友達ができることで海外生活がもっと楽しく
クラスでは先生が優しく話しやすく、Masakiさんもすぐに友達を作ることができたそうです。
キャンプ中には、日本で参加したルクセンブルク交流会で一緒だった友達と再会するという嬉しい出来事もありました。
そして、今回のキャンプを振り返って、「お友達をたくさん作れたことが楽しかった」と話してくれています。
海外サマーキャンプでは、英語を学ぶことだけではなく、同年代の子どもたちと一緒に授業を受けたり、遊んだりする中で自然に友達ができることも大きな魅力です。
体調不良のときも周囲のサポートが安心に
今回の2週間では、楽しいことだけでなく大変な出来事もありました。
Masakiさんは時差ボケで眠れず、翌日に体調を崩してしまったことがあったそうです。
その際にはスタッフが「大丈夫？」と声をかけてくれ、汚れてしまった靴やリュックも洗ってくれました。
慣れない海外で体調を崩したときに、周囲のスタッフが対応してくれたことが安心につながったとMasakiさん自身も振り返っています。
また、保護者様からも、体調不良や友達の持ち物を紛失した際にすぐに状況を連絡してもらえたこと、トラブル時に保護者同士の間に入って対応してもらえたことへの声をいただいています。
小学生の一人留学では、お子さま本人だけでなく、離れた日本にいる保護者様にとっても現地のサポート体制は重要なポイントになります。
2週間で身についた「自分でやる力」
今回のキャンプを通してMasakiさんが感じた大きな変化の一つが、自分のものを自分で管理する力がついたことです。
何かをなくしてしまったときにも、人に任せるだけではなく、自分で探すことができるようになりました。
9歳で親元を離れて海外の寮で生活する中では、自分の持ち物を管理したり、自分で考えて行動したりする機会が自然と増えていきます。
短期留学で得られるものは、英語力だけではありません。
日々の生活を自分で送る経験そのものが、自立心や行動力を育てるきっかけにもなります。
英語の聞き取りにも変化を実感
キャンプが進むにつれて、Masakiさんは先生が話している英語も少しずつ分かるようになってきたと感じています。
さらに、日本へ帰ってから受けている英語レッスンでも、以前より聞き取れるようになった気がすると話してくれました。
毎日のように英語を聞き、実際に使う環境で2週間を過ごしたことが、英語を聞くことへの慣れにもつながったのではないでしょうか。
英語の伸び方は一人ひとり異なりますが、実際のコミュニケーションの中で英語に触れ続ける経験は、今後の英語学習への良い刺激にもなります。
迷っているなら、一歩踏み出してみよう
これからサマーキャンプへの参加を考えている方へ、Masakiさんは、
「行くか迷っているなら行ってみよう！最高に楽しいから！」
とメッセージを送ってくれました。
9歳で一人海外へ行くことには、本人にも保護者様にもさまざまな不安があると思います。
それでも、実際に海外へ行ってみることで、英語が通じた喜び、新しい友達との出会い、自分で生活する経験など、日本にいるだけでは得にくい体験に出会えます。
「英語を使ってみたい」「海外の友達を作りたい」「自分でできることを増やしたい」というお子さまにとって、短期留学は大きな一歩になるかもしれません。
Masakiさん、カナダ・トロントでの貴重な体験を共有してくださり、本当にありがとうございました。
今回の2週間で身につけた英語を使う自信や、自分のことを自分で行う力を大切に、これからさらにさまざまなことへ挑戦していくMasakiさんをLife Journey一同応援しています！
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Life Journeyでは、小学生・中学生・高校生を対象に、年齢や英語力、性格、海外経験、留学の目的に合わせた短期留学プログラムをご案内しています。
特に小学生で初めて海外へ行く場合、
「一人で生活できるかな」
「英語で困ったときに助けを求められるかな」
「体調を崩したときはどうなるの？」
など、保護者様にとっても心配なことがたくさんあると思います。
そうした不安も含めて、お子さまの年齢や性格、英語力に合わせながら、参加できるプログラムや準備について一緒に整理していきます。
「まずは夏休みの2週間だけ海外を経験してみたい」
「学校で勉強している英語を実際に使ってみてほしい」
「海外の友達を作る経験をしてほしい」
「将来の長期留学に向けて、まずは短期留学から挑戦したい」
といった段階でのご相談でも問題ありません。
短期留学では英語を学ぶことだけでなく、自分の持ち物を管理したり、自分で考えて行動したり、海外の人とコミュニケーションを取ったりする経験も大切な学びになります。
まだ留学することを決めていない段階でも問題ありません。
「うちの子でも参加できる？」「初めての一人海外なので心配」という段階からでも、お気軽にご相談ください。
留学先やプログラムの選び方、期間、費用、寮生活、英語力、渡航準備、現地でのサポートなど、気になることから一緒に整理していきましょう。
